On a établi une corrélation entre les approches en matière de santé mentale positive et, d’une part, l’engagement et le rendement scolaire des élèves et, d’autre part, la productivité et la santé dans le milieu de travail dans les écoles. L’application de perspectives et de pratiques en santé mentale positive contribue à la création de milieux dans lesquels les élèves, les éducateurs et les membres du personnel peuvent nouer des liens enrichissants, utiliser et améliorer leurs points forts et accroître leur sentiment d’autonomie et d’autodétermination.

Le Module 1: Introduction à la santé mentale positive, constitue un bon point de départ pour ceux qui souhaitent découvrir les approches en matière de santé mentale positive. Toutefois, il n’est pas nécessaire de mettre en œuvre tous les modules de la présente trousse ni de les exécuter dans l’ordre. Nous vous invitons à prendre le temps de les explorer un à un ainsi que les textes et les vidéos qu’ils contiennent.

Nous espérons que cette trousse vous sera utile et que vous trouverez agréable de l’utiliser pour créer des milieux propices à la santé mentale positive dans votre école!

Module 1:     Introduction à la santé mentale positive

Module 2:     Connexité à l’école

Module 3:     Résilience en milieu scolaire

Module 4:     Relations au sein de l’équipe scolaire

Module 5:     Évaluation des pratiques et des perspectives en santé mentale positive

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